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RITMICA en el aula
Herramientas pedagógicas en la educación
Carolina Acevedo (Colombia)
Moverse para concentrarse, escuchar para ver, palpar para conocer, cantar para memorizar, bailar para fomentar la orientación espacial, jugar para trabajar en equipo… son algunas de las posibles alternativas que puede aportar la rítmica en el aula como apoyo a los diferentes procesos de aprendizaje y desarrollo personal. El ritmo como elemento vital y base de esta pedagogía puede ayudar a encontrar un óptimo balance de las necesidades que surjan en los aprendices y educadores.
Jueves de 17 a 19hs // Thursday from 5 to 7 pm
Rhythmics in class
Teaching tools in education
Carolina Acevedo (Columbia)
Moving to concentrate, listening to see, touching to understand, singing to memorize, dancing to develop spatial awareness, playing to increase the team spirit… these are just some of the possibilities that Rhythmics can add to a class in order to support the processes of learning and personal development. Rhythm as the core element and basis of this approach may help balance the needs of both educators and students.